FORMATIONS

Les 3e et 4e sessions du cycle de formations “pratik artistik” ont eu lieu !

Pour rappel : ce cycle de formations a pour but de donner des outils à des animateurs, afin qu’ils puissent animer des ateliers de pratique artistique en toute autonomie à la fin de la journée.

Les participants étaient au rendez-vous ! Toutes les sessions ont rempli leur objectif d’inscription. 

Le 21 octobre, c’est l’artiste Hassan Guaid (auteur, compositeur, interprète, comédien et metteur en scène) qui s’est emparé de la journée pour former les animateurs à diriger un atelier d’écriture. 

Les objectifs pédagogiques étaient les suivants :

→ Acquérir une méthode et s’approprier les outils en vue de créer et d’animer un atelier d’écriture à travers des expériences 

→ Définir les objectifs d’un atelier d’écriture 

→ Comprendre la méthodologie de mise en place : positionnement de l’atelier, public visé, lieu(x), durée, progression de l’atelier 

→ Apprendre des techniques et outils pour les mettre en œuvre

Le 4 novembre, c’était au tour d’Hélène Bertin (artiste plasticienne) de retrouver les participants pour une formation d’art plastique à partir d’objets de récupération.

Les objectifs étaient les suivants : 

→ Accompagner dans la découverte et l’exploration des propriétés plastiques et sensorielles des matériaux de récupération, l’objectif étant de mettre en avant leur intérêt pédagogique et créatif ; 

→  Explorer une diversité d’activités créatives utilisant les matériaux de récupération 

→ Analyse collectivement les fondamentaux de ces activités (contenu, organisation, déroulé), leurs enjeux et leur intérêt pour tout type de public ainsi que la posture d’accompagnement nécessaire

 →  Se faire plaisir, jouer et lâcher-prise : ces enjeux seront mis en évidence pour favoriser la créativité et les nouvelles idées d’activités

Hélène a pu proposer diverses expériences, introduire plusieurs techniques, avoir diverses approches qui sont restées assez globales, et qui pourraient faire l’objet d’un approfondissement pour aller plus loin dans la découverte de ces techniques.

Des retours très positifs du côtés des participants, qui pour la plupart auraient même aimé une deuxième journée de formation et explorer davantage les techniques abordées.  

_

Ces formations sont construites en partenariat avec le Service départemental à la jeunesse, à l’engagement et aux sports (SDJES)